Lejos de querer hacer una exposici\u00f3n institucional, en esta ocasi\u00f3n hemos querido crear un contexto en el que los estudiantes tengan voz propia y conectada con el presente absoluto de sus inquietudes. Por este motivo convocamos un concurso abierto a todos los estudiantes de las escuelas superiores, la Escola Superior d\u2019Art Dram\u00e0tic (ESAD) y el Conservatori Superior de Dansa (CSD).<\/p>\n
Solo pedimos dos cosas: que generasen grupos de creaci\u00f3n que adem\u00e1s de escen\u00f3grafos incluyeran otros perfiles profesionales de las artes esc\u00e9nicas, y que esbozaran una idea que les pareciera interesante trabajar en el marco de una exposici\u00f3n internacional de escenograf\u00eda. Una idea surgida de sus intereses como estudiantes de artes esc\u00e9nicas, en relaci\u00f3n a c\u00f3mo ven o entienden la profesi\u00f3n o conectada a sus procesos creativos.<\/p>\n
Proyectos presentados<\/strong><\/p>\n – F\u00e0brica de Quimeres<\/em> de M\u00edriam Alemany-Garn\u00e9s, Nina L\u00f3pez-Le Galliard, Xavier Or\u00f3 Archs y X\u00e8nia Sendra Luna.<\/p>\n – Proyecto presentado por Marta L\u00f3pez Figueras, Ona Sallas Batlle, M\u00aa Magdalena Garz\u00f3n Torrandell y Oriol Corral Mero\u00f1o.<\/p>\n – Fals quadern de viatge<\/em> de Carlota Grau Bag\u00e8s, Cl\u00e0udia Serra Mas y Cristina Vi\u00f1as Marcus.<\/p>\n El proyecto ganador es The\u00e1omai<\/em>, de Lola Belles, Sergi Cerdan, Sara Espinosa y Lluc Ubach. Una propuesta sobre el hecho creativo, la contemplaci\u00f3n y la implicaci\u00f3n del arte con el contexto presente que apela a la experiencia \u00edntima del espectador.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"